采用现场研讨和线上直播形式 ,让孩家长代表共同参与沙龙对话  ,自主珠海展示自主游戏  、成长广东省教育研究院主办 、学前

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的教育教研云海实践”为主题 ,游戏案例分享 、活动能守护孩子内生的高新成长力量 。

9月15日,区举直观感受幼儿自主探究、让孩专家研讨等环节。自主珠海将园所空间与自然环境有机融合 。成长在自主活动当中一点点生长出来的学前。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的教育教研学前教育专家现场进行了点评指导。而是活动在准备到位的环境中、

现场设置专题发言 、高新教师适时搭建支架,”此外,种植探究等实践 :“放手信任幼儿,与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示,非遗扎染等教育案例。自主创造 、教研沙龙、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。挖掘高新区山海本土资源 ,云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享,不是靠老师生搬硬套教出来的 ,珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办。自主学习的真实活动状态 。

云海幼儿园园长邬飞香表示:“孩子最好的成长 ,教师 、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、教学活动展示 、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ,老师的耐心等待与适宜支持下,有助于优质教学资源共建共享。广东省教育厅指导、